Bakanlığımız tarafından 2024-2025 eğitim öğretim yılı genel hedefi "Sosyal Beceriler" olarak belirlenmiş olup ilimiz yerel hedefi de "Sınır Koyma" olarak belirlenmiştir. Yerel hedefin eğitim kurumlarında planlı, standart ve sürdürülebilir olarak sunulabilmesi amacıyla; " Sınır Koyma " yerel hedefinin gerçekleştirilmesi için eğitim içerikleri hazırlanmıştır. 

''Sınır Koyma'' Eğitim İçeriklerine ulaşmak için:

Okul Öncesi Kademesi

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18111245_bulten.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18111245_etkinlik1.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18111245_etkinlik2.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18111245_ogretmenbrosuru.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18111245_sinirkoymaveliozelegitimokullari.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18111245_velibrosuru1.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18111245_velibrosuru2.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18111245_velibrosuru3.pdf

 

İlkokul Kademesi

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18133055_sinifrehberliketkinlikleri.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18133055_velibrosuru1.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18133055_velibrosuru2.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18133055_velisunumu1.ppt

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18133615_velisunumu2.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18133649_ogrencisunumu1.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18133649_ogrencisunumu2.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/19094935_ogretmenbrosuru.pdf

Ortaokul Kademesi

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18133934_afis1.png

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18133934_afis2.png

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18133934_ogrencibrosuru.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18133934_ogrencisunumu1.ppt

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18133934_ogrencisunumu2.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18133934_ogrencisunumu3.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18133934_ogrencisunumu4.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18133934_sinifrehberliketkinligi.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18133935_velibrosuru.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/19094904_ogretmenbrosuru.pdf

Lise Kademesi

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18134704_ogrencibrosuru1.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18134704_ogrencibrosuru2.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18134704_ogrencisunumu1.ppt

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18134704_ogrencisunumu2.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18134704_sinifrehberliketkinligi.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18134704_velibrosuru1.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/18134704_velisunumu.pdf

meb_iys_dosyalar/62/01/290617/dosyalar/2024_09/19094935_ogretmenbrosuru.pdf